Imagen: CEJEX Educación.

En nuestras aulas se llevan a cabo diversas actividades de lectura, algunas de ellas a partir de la propia biblioteca de aula. Otras, involucran de distintas formas el conocimiento y uso de los libros y las bibliotecas.

Reportajes y recursos:

Blog de Carmen (EP): 1.-Inicio del proyecto lector. / 2.-Avanza el proyecto: comecocos y muchos fantasmas. / 3.-A la Biblioteca Municipal.

Blog de Elena (EI): Disfrutando en la biblioteca del pueblo.

Blog de Ana Belén (EP): 1.-Valores con lectura. / 2.-Cuentos en la biblioteca. / 3.-Visita a la exposición.

Blog de José Miguel RM (PT-TIC): Boletín semanal TIC.

 

Más informaciones y reportajes:

 

BLOGUIARIO TIC: 6 AÑOS DE BLOGS, Y 12 DE LA WEB CRA.

(Del curso escolar 2008-09 al 2014-15 y al 2019-20.)

Un sexenio de blogs en el CRA.

 

Plan TIC en el CRA Vía de la Plata de Extremadura.

Bloguiario TIC-6: https://ticdeplatacrablogs6.blogspot.com/

Web: http://craviadelaplata.educarex.es/

Blogs: https://craviadelaplata.educarex.es/index.php/blogs-2019-2020

Ticdeplata* Educativa (Boletines semanales): http://ticdeplata.blogspot.com.es/

José Miguel Rubio Martínez. Profesor y Coordinador TIC.

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Con las actividades lúdico-educativas del carnaval se va completando una semana de caracterizaciones, disfraces y desfiles. La Patarrona o la Brujita determinan día a día con que detalles diferenciadores de nuestra indumentaria tenemos que llegar de nuevo al cole: sombrero, bigote, peluca, gorra, lazo, deportivas distintas en cada pie, pijama... Y para terminar, el desile escolar por cada pueblo.

Reportajes y recursos:

Blog de Javier (Conserje/Padre): 0.-¡La Patarrona!  1.-Y el lunes toca.... 2.-El martes.  3.-El miércoles.  4.-El jueves.  5.-El viernes final.

Blog de Elena (EI): Semana de carnaval, disfraces y desfile final.

Blog de Ana Belén (EP): Posamos con la Brujita.

Blog de Gloria (EI): Desfilando por el pueblo.

Blog de María Garrido (EP): Carnaval en Kenia con los masais.

Blog de José Luis (FI itin.): Aviso en verde.

Blog de José Miguel RM (PT-TIC): Boletín semanal TIC.

 

Más informaciones y reportajes:

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(Del curso escolar 2008-09 al 2014-15 y al 2019-20.)

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Un reportaje sobre el trabajo de la descomposición numérica en el aula utilizando diversas formas de experimentación y aprendizaje. Unidades, decenas y centenas.

Reportajes y recursos:

Blog de Carmen (EP): Descomposición numérica.

Blog de José Miguel RM (PT-TIC): Boletín semanal TIC.

 

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Para celebrar el Día escolar de la Paz se han realizado en nuestras escuelas diversas actividades para así reivindicarla en el mundo: creación y lectura de poesías, murales, carteles, banderines, mandalas, exposiciones... No hay que olvidarla nunca.

Reportajes y recursos:

Blog de María Garrido (EP): Activistas de la paz.

Blog de Carmen (EP): Compromiso por la paz.

Blog de Javier (Conserje/Padre): Ayer llegó la cigüeña frente a nuestro patio.

Blog de José Miguel RM (PT-TIC): Boletín semanal TIC.

 

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Rodeados de momias, pirámides, faraones y símbolos el aula se sumerge en el Egipto de Ramses, Tutankamón o Nefertiti. La llave de la vida, el escarabajo de la suerte y las pirámides serán elementos que reproduzcan y dinamicen el conocimiento de la cultura de los jeroglíficos y el papiro.

Reportajes y recursos:

Blog de María Garrido (EP): 1.-Resurrección y vida en las pirámides. / 2.-Egipto: dioses y sabiduria.

Blog de José Miguel RM (PT-TIC): Boletín semanal TIC.

 

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